Вернуться к Родителю

Наблюдение за развитием ребёнка

ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА.

  • Оценка развития ребенка является частью повседневного процесса обучения и воспитания. За детьми наблюдают в повседневной деятельности, в свободной игре и на занятиях под руководством педагога.
  • Развитие ребенка оценивают воспитатели его группы при участии помощника воспитателя группы, логопеда детского сада и учителя музыки по предметам.
  • Оценка развития ребенка основывается на ожидаемых общих навыках и результатах областей обучения и образования. Развитие ребенка описывается с его точки зрения,
    оценивая достигнутое и признавая его способности к преодолению трудностей, развитию, позитивным установкам, особенностям и интересам.
  • Не реже одного раза в учебный год педагоги проводят развивающее интервью с родителем, чтобы оценить развитие ребенка и поддержать его. Это позволяет получить обратную связь о развитии ребенка и результатах обучения, а также прояснить взгляды и ожидания родителей в отношении развития ребенка.
  • Развивающие интервью проводятся в заранее оговоренное время. В конце встречи составляется резюме, в котором указываются сильные стороны ребенка и области, нуждающиеся в поддержке, а также действия, которые необходимо предпринять для его поддержки

Организация оценки.
Письменная оценка уровня развития ребенка проводится дважды в год (осенью и весной), чтобы отслеживать динамику его развития: учителя оценивают и анализируют знания и навыки ребенка, сравнивая с предыдущим уровнем оценки. При необходимости педагог вносит изменения в развивающую среду ребенка, своевременно корректирует его развитие.

Методы оценки:

  • наблюдения, отчеты о деятельности;
  • интервью, беседы с детьми, анкетирование;
  • анализ детских работ;
  • тесты и другие инструменты оценки развития;
  • рабочие листы;
  • фотографии детских