Вернуться к Родителю

Учебная и воспитательная работа

Ребенок с особыми потребностями.
Ребенок с особыми потребностями — это ребенок, у которого диагностирована физическая, умственная или сенсорная инвалидность или поведенческое расстройство.

Он также включает детей с особыми потребностями (например, с особыми музыкальными потребностями), дети из другой культурной и языковой среды, а также дети, которым по разным причинам было отказано в посещении школы. по разным причинам.

Ребенок с особыми образовательными потребностями нуждается, на более или менее длительный срок, в более высоком уровне образования в силу своих особых потребностей. внимание.

Детское учреждение может разрешить, исходя из особых потребностей ребенка:

  1. индивидуальный подход — сотрудничество с персоналом группы в организации ежедневного учебно-воспитательного процесса в соответствии с индивидуальными потребностями ребенка;
  2. логопедия — для помощи детям с проблемами речи, посещающим детский сад, создан логопед. В штате логопеда не более 30 детей, нуждающихся в логопедической помощи. Работа ведется в основном индивидуально или в небольших группах;
  3. развитие ребенка в группе выравнивания.
  • В нарвском детском саду «Кирсике» открыты группы выравнивания «Звездные вишенки» и «Креативные вишенки». Чтобы получить место в группе выравнивания, необходимо решение регионального посредника.
  • В Нарве услуги по педагогическому сопровождению предоставляет SA Innove Rajaleidja, в котором работают социальный педагог, учитель особых потребностей, логопед и психолог.
  • Офис находится по адресу: 20309, Нарва, Кересе 3 (Центр Кересе, 2 этаж), телефон +372 735 0700.
    Прием и выдача документов: пн-пт 09.00-17.00

Innove — это общенациональная сеть, предоставляющая бесплатные образовательные рекомендации для детей и взрослых, поддерживающих детей в их образовательном пути.

В руководстве будут указаны:

  • проблемы с обучением или поведением ребенка;
  • советы взрослым о том, как поддержать развитие ребенка и справиться с ним;
  • организация обучения и воспитания;
  • в каких услугах поддержки ребенок нуждается на постоянной основе.